Звучит песня В.Шаинского на слова М.Пляцковского «Чему учат в школе». Выходят на сцену трое: девочка и два мальчика (прогульщики).

1-ый мальчик.

Куда идёшь?

2-ой мальчик.

- Да надоело в школе!
Уроками замучают опять.

Девочка.

- Вот-вот, что нам там делать?
Уж лучше просто погулять.

Выходят остальные ученики.

- Привет, ребята! Что сидите тут?
У вас часы сегодня отстают?

1-ый мальчик.

- А мы решили в школу не ходить.
Читать, писать умеем – что ещё учить?

Девочка.

- Учиться больше не пойдём.
Уж лучше мы работу все найдём.

Ученики.

- И кем же собираетесь вы стать?
Ведь чтоб работать, нужно много знать.

2-ой мальчик.

- А чё там знать? Мой папа инженер в конторе,
Рисует прямо на картоне.
Работа эта хороша,
Мне ничего не нужно, кроме ручки и карандаша.
Возьму и нарисую домик, сквер…
Хорошая работа – инженер!

1-ый мальчик.

- А я могу врачом побыть,
Чего-нибудь отрезать, иль пришить.
Потом всем выдам бюллетень, -
И всё! Свободен целый день!

Девочка.

- А я вообще снимаюсь в рекламе,
Так что учиться можете вы сами.

Ученики.

- Ты, что, смеёшься? Чтоб построить дом
Не обойдёшься ручкой и карандашом.
Знать надо сопромат, и что кладут в бетон.
Не будешь знать – и рухнет этот дом.

- А врачом захочешь быть,
Детей и взрослых – всех лечить, -
Лекарство выписать не сможешь.
Навредишь, а не поможешь.

- И кто тебе даст резать человека,
Когда не знаешь ты, где ухо, а где веко.

- Ну, а ты, что смотришь, а?
Плохи и твои дела.
Про колечки и серёжки
Не узнаешь и немножко!

- Вот пригласят тебя на подиум в Париж,
А по-французски ты не говоришь.

- Как журнальчик, модный очень,
Прочитать ты вдруг захочешь?
Ах, подружка, тебя жаль,
В руки бы тебе Букварь.

- Да, ну, что там говорить,
Тут не нужно ни кем быть.
К телику ты подойдёшь,
А в программе не найдёшь
Фильм, который там идёт.
И твой номер не пройдёт.

- Посмотреть… купить не сможешь
Ни конфет, ни чипсов пачку,
Ни печенье, мармелад,
И ни «Фанту», и ни жвачку.

- Ну, а если быть банкиром
В голову тебе взбредёт?
Посчитать не сможешь прибыль,
Нет, так, братцы, не пойдёт.

- Повар ты – представь теперь.
Сможешь быстро, без потерь
Прочитать рецепт, сварить –
Всё ведь вкусным должно быть.

- Ты представь теперь другую,
Ситуацию такую:
Вот купил билет в кино.
С кем идти – не всё равно.

- Машу ты решил позвать.
Записку надо написать.
Как письмо напишешь ты?
Как ты купишь её цветы?

- Девочкам не всё равно.
И пойдёшь один в кино.

- Правильно, учиться надо.
За старанье и награда.
Всё узнаешь, всё прочтёшь,
Всё, что нужно – всё найдёшь.

1-ый мальчик.

- Вас послушать, так решить –
В школу каждый день ходить.

2-ой мальчик.

- Слушай, классно, мы с тобой
Купим книжку «Морской бой».

1-ый мальчик.

- Да! И сможем всё узнать,
Про линкоры прочитать…

1-ый мальчик.

- А про яхту, ту, ну помнишь?!
На которой не догонишь…

2-ой мальчик.

- И про катер, у которого…

(втроём)

- Да-а-а… учиться – просто здорово!!!

Девочка.

- Ну, а я смогу почесть
Про причёски, туфли, краски…
Да всего не перечесть.

Ученики.

- Ну и что, вас убедили?
А постичь всё в нужный срок,
Вам поможет (все вместе) ПЕДАГОГ!

Дети поют песню «Поздравляем» на мотив песни В. Шаинского «Чему учат в школе».

Дорогих учителей
От любимых, от детей
Поздравляем, поздравляем, поздравляем,
Быть здоровыми всегда
И не плакать никогда,
Мы желаем, мы желаем, мы желаем.




2 раза

Не кричать и не шалить,
В окнах стёкла все не бить
Обещаем, обещаем, обещаем.
Тех, кто нам преподаёт
И всю душу отдаёт
Поздравляем, поздравляем, поздравляем.




2 раза