ЦЕЛЬ: Вспомнить некоторые сказки по их отрывкам, побудить к чтению народных и авторских сказок.

ХОД ИГРЫ:

1. ЗАГАДКИ

2. «БЮРО НАХОДОК»

3. «ТРЕТИЙ ЛИШНИЙ»

4. УГАДАЙКА

5. «БУКОВКА К БУКОВКЕ»

6. «КТО БОЛЬШЕ?

Ведущий: Сегодня мы встретились с вами, чтобы провести игру-викторину. Во время игры вам встретятся различные препятствия. Чтобы их преодолеть вам очень пригодятся знания, которые вы получили на уроках чтения, при посещении библиотеки и т.д.

О чем-то скрипят деревья, И птицам опять не спится. В лесной чащобе звери Затеяли мудрый спор. И сразу меняются лица, Меняются звуки и краски, Тихонько скрипят деревья, По лесу ходят сказки.

- А вот первое задание «Загадки». На нашем пути расправила ветки волшебная Яблонька. Как она в сказках говорит: «Не проходи мимо, отведай плодов моих чудесных» А яблочки не простые, каждое с загадкой:

Группа 1.

Шевелились у цветка Все четыре лепестка. Я сорвать его хотел, Он вспорхнул и улетел. (Бабочка)

Все обходят это место, Здесь земля как будто тесто Здесь осока, кочки, мхи Не опоры для ноги. (Болото)

Хожу – брожу не по лесам, А по усам и волосам И зубы у меня длинней, Чем у волков и медведей. (Расческа)

Группа 2.

Зимой в поле лежал Весной в поле убежал. (Снег)

Мудрей в нем видел мудреца, вцу в нем видела овца, И обезьяну – обезьяна. И вот подвели к нему Федю Баратова И Федя увидел неряху лохматого. (Зеркало)

Что с земли не поднимешь. (Тень)

Группа 3.

Текло, текло И легло под стекло. (Замерзающая речка)

На всякий зов даю ответ, И ни души, ни тела нет. (Эхо)

Стучат, стучат - не велят скучать.
Идут, идут, а все тут как тут.
(Часы)

Ведущий: Вы справились с первым препятствием, идем дальше.

2. «Бюро находок» А теперь угадайте, кому из сказочных персонажей принадлежат эти предметы? (конверт с картинками) (Задание 2)

3. А вот и третье препятствие -- «Третий лишний»

Найдите «лишнюю» картинку в 3 и 4 задании

4. «Угадайка» О каких предметах и персонажах идет речь?

Одно из имен Василисы (Премудрая,Прекрасная.)
Яблоки, дающие молодость? (Молодильные).
Дерево, чаще всего встрещающееся в сказках? (Дуб).
Оружие, которым пользовались сказочные богатыри? (Меч).
Прозвище Никиты, что спас Киев от змея? (Кожемяка).
Животное , в которое была заколдована Кащеем Бессмертным прекрасная девушка (Лягушка).
Сказочная героиня , владелица первого в мире летательного аппарата.(Баба Яга).
Как зовут сестру Бабы Яги, хозяйку болот? (Кикимора).
В какой сказке содержится рецепт приготовления диковинного, неповторимого по своим вкусовым качествам блюда из столярного инструмента? (Каша из топора).
В какой сказке говорится про то, как заяц стал бомжем, а рыжая плутовка завладела всей заячьей недвижимостью, и только вмешательство третьего лица помогло восстановить справедливость (Заячья избушка).
Назовите сказочный персонаж, лезущий из кожи вон? (Лягушка).
Как называется русская народная сказка, в которой рассказывается история о долгом пути хлебобулочного изделия к потребителю? (Колобок).
Какое самое надежное средство ориентации в сказочных ситуациях? (Клубок).
Как называется деталь женского платья, в которой помещаются реки, озера, лебеди и другие элементы окружающей среды? (Рукава)
Как называется швейная принадлежность, в которой таится смертельная опасность для сказочных долгожителей (Игла)
Что является высочайшим достижением общепита? (Скатерть-самобранка).
По каким надобностям отправляли цари в путь своих сыновей (За невестой, за молодильными яблоками, за жар-птицей.)
Какую награду обещают сказочные цари, сказочным героям (Полцарства, дочь).
Сколько человек тянуло репку? (Три).
«Не откроем мы тебе дверь, -закричали они. -Ты не матушка наша, у той голос добрый и тонкий, а твой толстый» -- откуда эта цитата? (Волк и семеро козлят).
Герой какой сказки 5 раз рисковал своей жизнью, а на 6 раз погиб? (Колобок).
«Не лютый зверь умчал в дремучий лес, и не хищная птица унесла к синему морю, а когда побежала она за подружками и вскочила в огонь, вдруг потянулась
она вверх легким паром, свилась в тонкое облачко» (Снегурочка).
В какой сказке живут два шагающих ведра? (По щучьему велению).
Кто и с кем устроил дележ: «Твои вершки, а мои корешки!» (Медведь и мужик).
Пещерная отмычка-заклинание? (Сим-сим)
Злодей, поджидающий детей в Африке? (Бармалей)
Дом, не выдержавший своих жильцов? (Теремок)
Сказочная стиральная машина? (Корыто)
Сказочный ветеринар? (Айболит)
Семь желаний на одной ножке? (Цветик-семицветик)
Материал, из которого Папа Карло создал сына? (Полено)
Удобная и быстрая сказочная обувь? (Сапоги-скороходы)
Любимие блюдо Эников-Беников? (Вареники)

5. «Буковка к буковке»

Составьте из букв имя сказочного персонажа (ЗЛАТОВЛАСКА и ДРОЗДОБОРОД)

И последний этап. Какая из трех команд (по очереди) назовет больше сказок, в названии которых присутствуют цифры. ( «Три толстяка», «Волк и семеро козлят», «Белоснежка и семь гномов», «Три поросенка», «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях», «Цветик-семицветик» и др.)

Ведущий: Вот и закончилось наше путешествие по сказкам. Сказка ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок. Вывод: сказка учит нас добру и справедливости. Учит противостоять злу, презирать хитрецов и обманщиков. Учит понимать чужую беду.